II Congreso Internacional sobre Lenguas y Dinámicas Identitarias: hacia el Segundo Bicentenario

Primera Circular

Resistencia, Chaco

17 al 20  de julio de 2012

Objetivos

•          Fortalecer las políticas lingüísticas y educativas de la región mediante la discusión y la elaboración de un documento que será remitido a  los Ministros de Educación y Cultura del país y de los países de la región.

•          Propiciar espacios  para exponer  y compartir  experiencias referidas la enseñanza de lenguas, su rol curricular en la promoción o facilitación de aprendizajes en diferentes disciplinas escolares, y la integración de espacios curriculares, el plurilingüismo, la construcción de ciudadanía y la interculturalidad.

•          Compartir experiencias y debatir el futuro de la Educación Intercultural bilingüe, sus supuestos y exigencias en el marco de la elaboración de nuevas propuestas curriculares para  la educación Inicial, Primaria, Secundaria y la Formación de Docentes

•          Propiciar el intercambio de ideas y experiencias sobre la relación lenguas / identidades sociales y culturales en un mundo caracterizado por la diversidad lingüística y cultural.

•          Debatir sobre los supuestos, exigencias y necesidades en  la enseñanza de lenguas extranjeras en el sistema educativo formal (desde la educación inicial hasta los estudios superiores) y de la formación de docentes de lenguas en el marco de las nuevas propuestas curriculares.

Resultados esperados

•          Documento consensuado  que establezca principios  y líneas de trabajo conjunto referidos a políticas de enseñanza de lenguas e interculturalidad en el país y la región (MERCOSUR, ZICOSUR, UNASUR). 

•          Elaboración de propuestas en pos de la defensa y preservación de lenguas indígenas  en contextos adversos.

•          Propuestas para promover el pasaje del paradigma instrumental al formativo en la enseñanza de lenguas-culturas.

•          Transferencia a instituciones educativas y a otras áreas gubernamentales los documentos  y propuestas elaborados en el marco del Congreso.

•          Establecimiento de una red de agencias ministeriales e institucionales a nivel de bloques regionales con el fin de compartir experiencias y observar el desarrollo de programas educativos con especial énfasis en EBI y la enseñanza de lenguas-culturas.

Áreas temáticas:

•          Interculturalidad, diversidad y discriminación en contextos escolares,

•          Derecho, legislación y normativa

•          Lenguas indígenas, lenguas extranjeras, y la enseñanza del español/castellano,

•          Currícula escolar: experiencias educativas, didáctica de la lengua,

•          Educación intercultural, plurilingüismo y ciudadanía

Actividades

Conferencias plenarias

Talleres /Seminarios /mesas de trabajo

Paneles

Otros: presentaciones de libros, videos, exposiciones fotográficas

Destinatarios

•          Directivos, supervisores, docentes y bibliotecarios de todos los niveles y modalidades del sistema educativo formal

•          Profesores de lenguas.

•          Investigadores y estudiosos de las lenguas

•          Miembros de comunidades de habla bilingüe y plurilingüe

Sigla: CILDIB II

Lugar donde se llevará a cabo: Acto inaugural: Domo del Centenario. Resistencia, Chaco

Otras actividades: Casa de las Culturas / Domo del Centenario

Descargar primera circular: http://sharesend.com/284my