28 sept. 2009

Seminario de Violencia Sexual y Trata de Personas

Se realizará los días Viernes 2 y Sábado 3 de Octubre en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.

DESTINATARIOS: funcionarios públicos; docentes; profesionales y estudiantes de psicología, trabajo social, antropología, psicopedagogía, comunicación social, ciencias jurídicas, ciencias de la salud; miembros de ONGs e interesados en general.

ARANCEL Estudiantes $20

Profesionales y Público en general: $100

INFORMES Y PREINSCRIPCIÓN:

Por mail a la siguiente dirección: proyectogenero2009@yahoo.com.arEsta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla

Por teléfono o sms a 03752-15535343 o bien 03752-15291408

23 sept. 2009

Jornadas de Extensión en la Escuela Normal


Los días 24 y 25 de septiembre se realizarán las Jornadas de Extensión "La Educación en Acto" en homenaje a la creadora de la Escuela Normal Clotilde Gonzáles de Fernández. Estas jornadas se inscriben en los actos de conmemoración por el Centenario de la Normal.


Módulos
1: Construyendo el poder. La agenda de Clotilde: política, educación y cambio.
24 de septiembre. 18,00 a 20,00 hs. Presentación del archivo documental: Clotilde M. González de Fernández Ramos. Graciela Cambas, Alberto Alcaráz y Natalia Vrubel (Diseño y montaje de la muestra documental: : Mary E. González)
2: La casa de Clotilde: pulmón cultural...
25 de septiembre. 18,00 a 19,00 hs. Liliana M. Oleksow y María E. Marenco
3: Las voces de la memoria posadeña. Clotilde poesía en acción
25 de septiembre. 19,00 a 20,00 hs. Luz María Carvallo y Silvia Beatriz Carvallo


20,30 hs. Presentación de la publicación de los resultados del proyecto.
Cierre de la muestra documental

Destinatarios
Docentes, alumnos y público en general
Inscripciones
Se realizarán en la Escuela Normal al iniciarse las jornadas.

22 sept. 2009

Jornadas de Intercambio con la UNNE


Los días 24 y 25 de septiembre se realizarán las Jornadas de Intercambio entre las carreras de Comunicación Social de nuestra facultad y de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE).

El 24 se realizará una jornada-taller sobre redacción periodística, dictada por Leandro de Filippis, docente de comunicación en la Universidad Nacional de la Plata. El taller tendrá una duración de 4 horas: de 16.30 a 20.30 y se dictará en el Aula Magna del Anexo (S.Lorenzo 1951). Las inscripciones se realizan en la Secretaría de Extensión (Tucumán 1946, planta baja) abonando $5.


Por su parte, el Viernes 25 a las 15.30 se llevará a cabo una charla debate entre los estudiantes de ambas universidades sobre diversas temáticas del campo de la comunicación social. De 19 a 21 hs. se visualizarán producciones audiovisuales realizadas por alumnos ambas carreras.


20 sept. 2009

21 de Septiembre: día del Estudiante

¡El Boletín Informativo les desea un muy feliz día a todos los estudiantes!
A continuación el texto publicado en la edición 22 del Boletín: "El privilegio de estudiar" de Marcos Magaz, estudiante de 4to año de la Licenciatura en Comunicación Social.


El privilegio de estudiar

Allá en Wanda se quedaron muchos, chicos y chicas, que también hubieran querido estudiar alguna carrera universitaria, pero no pudieron hacerlo. Las condiciones del mercado laboral, la escasez de ofertas en la zona, lo costoso que resulta venirse a vivir a Posadas, estos y otros tantos son factores que incidieron (inciden) en los/as pibes/as que terminaron la secundaria y tuvieron (tienen) que decidir entre seguir estudiando o dedicarse a trabajar (en muchos de los casos, para ayudar al ingreso familiar). Por ello, el hecho de poder realizar una carrera de grado resulta, a las puertas de un nuevo Día del Estudiante, todo un privilegio.


A veces se suele caer en el lugar común de decir que se estudia para ser alguien. La pregunta es: ¿aquel que no estudia, entonces no es nadie? Está claro, en primera instancia, que uno no se transforma en persona, en alguien, simplemente por acceder a una educación superior. Lo que también es cierto es que la ausencia de preparación profesional supone un punto menos a la hora de intentar insertarse en un sistema laboral atravesado por la competitividad, la cuantificación de los rendimientos y el desarrollo del libre mercado. Por lo tanto, estudiar es un privilegio.


Pero además, creo, estudiar en nuestra facultad nos reviste de una responsabilidad social muy grande. Nuestras carreras se proponen crearnos una visión de la compleja y contradictoria “realidad” en la que vivimos y, en cada una de las disciplinas, brindarnos las herramientas teórico-prácticas necesarias para que salgamos a la calle a desempeñarnos de la mejor manera posible. Por sobre todas las cosas, estudiar en nuestra facultad nos enseña a comprender que no somos sino en relación con los otros y que justamente hay un hecho fundamental que nos enlaza a todos por igual: somos personas que vivimos interrelacionados, no individuos aislados.


¿Estudiar es leer las fotocopias? Eso es sólo una parte. Estudiar también es pensarse, reconocerse en el espacio social, aprender y construir con los demás. Y esto último también creo que es importante: el aprendizaje acá (y en cualquier lado) se da en conjunción con el otro, no a pesar de él. Convivir, trabajar en grupo, reflexionar juntos, son tareas colectivas que dan por resultado el saber.


Esto de estudiar está bueno. Uno aprende y aprehende muchas cosas. Claro que no es fácil, pero a la larga es muy satisfactorio. Además, ¿quién dijo que estudiar es aburrido?, ¿qué sería del estudio sin sus tiempos para despejar la mente y relajarse? Por eso mismo, este 21 es una buena excusa para hacer un alto y celebrar. Cerremos por un momento los libros, guardemos las fotocopias y vayamos a festejar un rato. Entre música, charlas de bares, tererés, birras, anécdotas y demás, reencontrémonos en la celebración. La celebración de poder estudiar, todo un privilegio en los tiempos que corren.


Marcos Magaz

Estudiante de Comunicación Social


Ya salió el Boletín del mes de Septiembre


Ya está disponible la edición número 22 del Boletín Informativo. Como de costumbre, está disponible en su versión impresa en distintos puntos de la Facultad de Humanidades y el Anexo, y en su versión digital que se envía por mail y pueden descargar desde aquí.

16 sept. 2009

El Boletín Informativo inaugura su espacio en Internet


El Boletín Informativo FHyCS ahora tiene su espacio en Internet. Siguiendo la premisa de dar la mejor información y de más fácil acceso posible es que emprendemos este nuevo desafio desde el Boletín Informativo, el de un espacio en la web. A través de www.boletinfhycs.blogspot.com podrán acceder a información constantemente actualizada, descargar ediciones anteriores del boletín y entrar directamente a la página de la Facultad, el Aula Virtual, Autogestión, etc.

Con este nuevo servicio esperamos poder proporcionar a nuestros lectores nuevas noticias y nuevos avisos todos los días. Como así también estrechar nuestra relación ya que la interfaz de la página permite realizar comentarios y sugerencias, de esta manera proponemos un intercambio con quienes visiten la página, para ir mejorando gracias a sus aportes.

14 sept. 2009

INSCRIPCIONES PARA LAS MESAS DE EXAMEN DE OCTUBRE

Desde el 14 al 18 de septiembre están abiertas las inscripciones para las mesas de examen que se realizarán del 5 de octubre al 9. Es importante recordar que dichas inscripciones pueden hacerse tanto en las computadoras que se encuentran en la dirección de Alumnado de la Facultad (planta baja a la derecha) como así también desde el sitio web en:
http://autogestion.fhycs.unam.edu.ar/

PRESENTACIÓN DEL NUEVO LIBRO DE ÁNGEL NÚÑEZ

La presentación de "La encrucijada Argentina. Verdad y mentira del sueño peronista” del Profesor en Letras Ángel Núñez,
se realizará el viernes 18 de septiembre a las 8:00 en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM, Cátedra Literatura Argentina l- 1º Piso, Anexo, (San Lorenzo c/Av. Mitre). El Departamento de Letras de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNAM, auspicia la presentación de esta obra.

El Profesor ÁNGEL NÚÑEZ fue profesor titular de Literatura Argentina en las universidades Nacional de Rosario y de Buenos Aires. En Brasil fue director del Instituto de Relações Latino-Americanas (IRLA) de la Universidade Católica de São Paulo. Actualmente es asesor del Programa “América Platina” de la Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (Brasil), y del Centro Cultural Paco Urondo, de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Es Consultor Externo de la carrera de investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).

Algunas de las publicaciones más importantes son:

Tríada sobre el siglo XIX argentino:

- Con Fermín Chávez y Jorge Rivera, 500 Años de la lengua en tierra argentina (1992; versión en inglés 1994). [Es una historia de la cultura argentina, en vías de reedición].

- Con Élida Lois, Edición crítica y anotada del Martín Fierro (2001).

- Con Fermín Chávez, Historia y antología de la poesía gauchesca (2004).

América Latina:

- El canto del quetzal. Reflexiones sobre la literatura latinoamericana (2001), con prólogo del gran crítico brasileño Antonio Candido.

Docente responsable: Mgtr. Javier Horacio Figueroa